Выбор книжек для ребенка – не совсем простое дело. К этому надо подойти со всей ответственностью, придерживаясь некоторых простых правил.
Главное – всегда учитывайте возраст ребенка: обратите внимание на смысловую нагрузку содержания и качество полиграфии книги.
Первые, развивающие книги, ребенку можно покупать уже в четыре месяца, когда он научился хватать и удерживать в руках предметы. Изготавливаются они преимущественно из ткани или высококачественной клеенки с пищалками и рельефными вставками. Такие книги можно не только пощупать, но и «попробовать на зуб» такую картинку в книжке.
После полугода можно выбирать книжки с листами из картона, которые ребенку будет нелегко порвать или погрызть. Выбирайте книги, в которых будет много крупных картинок и минимум текста.
Для 2-3-летних детей продолжают играть главную развивающую роль картинки. Поэтому также выбирайте книги с небольшим текстом и достаточно крупными картинками, которые не будут очень детализированными.
Детям 3-4 лет становятся интересными книжки с рассказами о природе и животных, увлекают их сказки. Такие книги должны быть хорошо проиллюстрированными, лучше в мягком переплете и с красочными иллюстрациями.
Детские энциклопедии можно покупать ребенку с 4-5 лет. В них обычно даны краткие и доступные для понятия детей ответы на многие их вопросы. Отличными развивающими ребенка книгами будут книжки-раскраски и книжки-игры.
Выбирая книгу, посмотрите, из каких материалов она сделана. Предпочтение отдавайте книгам с белой бумагой, и не глянцевой, а матовой, чтобы избежать бликов, которые также негативно влияют на зрение детей,
Издания с мелким шрифтом могут навредить зрению ребенка, а если шрифт будет слишком крупным, буквы неудобно будет охватывать взглядом и ребенку будет трудно учиться читать. Шрифт в книгах должен быть крупным и четким, который ребенок сможет легко зрительно воспринимать. Ведь даже не умея еще читать, просто рассматривая текст, дети стараются найти в нем знакомые буквы.
Иллюстрации играют отнюдь немаловажную роль в развитии детей, они в большой мере помогают формировать представление детей о явлениях и предметах вокруг них. Поэтому рисунки в книгах не должны искажать предметы и явления из реальной жизни. Цвета иллюстраций должны быть спокойных тонов, не обладающими агрессивным воздействием на психику ребенка.
Все мы понимаем, что хорошие по содержанию и качеству книги стоят недешево. Однако, здесь экономить нельзя. Выбирая книгу, помните, что ею будет пользоваться именно ваш ребенок и постарайтесь учесть все его интересы.